Главная / Новости
Кто делает искусство доступным: в Москве наградили лучшие школы и педагогов
Пресс-служба Департамента культуры города Москвы
В столице подвели итоги регионального этапа всероссийского конкурса среди детских школ искусств и их преподавателей. Проект поддерживает Министерство культуры, но главное — он помогает находить тех, кто действительно умеет раскрывать таланты в детях.
Общероссийский конкурс «Лучший преподаватель детской школы искусств» проводится в двух номинациях: «Лучший преподаватель детской школы искусств» и «Лучший молодой преподаватель детской школы искусств». Среди педагогов победу одержали:
- Максим Дуплий (музыкальная школа им. Шостаковича) — мастер ударных инструментов
- Екатерина Освер (школа им. Лядова) — виртуоз гобоя
- Наталья Осипова (школа им. Голованова) — флейта как искусство
«Я за массовость: надо охватить музыкой как можно больше детей. Нужно привить ученикам любовь к музыке, — делится Максим Дуплий. — Они должны получить свою порцию аплодисментов и почувствовать, как это здорово — дарить людям радость своим прекрасным исполнительством на музыкальных инструментах».
Отдельно отметили молодых преподавателей. Николай Улинич из школы «СТАРТ», преподающий архитектуру, признаётся: «Для меня, наверное, этот проект полезен как раз с точки зрения рефлексии, чтобы посмотреть на проделанную работу».
Среди школ лидерами стали:
1. Музыкальная школа им. Дунаевского
2. Школа им. Гайдна
3. Музыкальная школа №71
Критерии отбора — не только изящные выступления, а реальные результаты: поступление выпускников в профильные вузы, авторские методики и насыщенная культурная жизнь.
Общероссийский конкурс «Лучший преподаватель детской школы искусств» проводится в двух номинациях: «Лучший преподаватель детской школы искусств» и «Лучший молодой преподаватель детской школы искусств». Среди педагогов победу одержали:
- Максим Дуплий (музыкальная школа им. Шостаковича) — мастер ударных инструментов
- Екатерина Освер (школа им. Лядова) — виртуоз гобоя
- Наталья Осипова (школа им. Голованова) — флейта как искусство
«Я за массовость: надо охватить музыкой как можно больше детей. Нужно привить ученикам любовь к музыке, — делится Максим Дуплий. — Они должны получить свою порцию аплодисментов и почувствовать, как это здорово — дарить людям радость своим прекрасным исполнительством на музыкальных инструментах».
Отдельно отметили молодых преподавателей. Николай Улинич из школы «СТАРТ», преподающий архитектуру, признаётся: «Для меня, наверное, этот проект полезен как раз с точки зрения рефлексии, чтобы посмотреть на проделанную работу».
Среди школ лидерами стали:
1. Музыкальная школа им. Дунаевского
2. Школа им. Гайдна
3. Музыкальная школа №71
Критерии отбора — не только изящные выступления, а реальные результаты: поступление выпускников в профильные вузы, авторские методики и насыщенная культурная жизнь.
